EP.1 ครูโค้ช คือใคร

EP.1 ครูโค้ช คือใคร

เมื่อการเรียนรู้เพื่อสร้างสมรรถนะ เป็นภารกิจของการก่อร่างตัวตนของผู้เรียน ตั้งแต่ระดับคุณลักษณะภายใน คือ ความเชื่อ การรับรู้ ความรู้สึก ทัศนคติ เชื่อมโยงสู่คุณลักษณะภายนอก จนสามารถทำให้เกิดสิ่งที่เรียก ศักยภาพ หรือ สมรรถนะ

ผู้บอกความรู้ สั่งสอนให้จดจำ แนะนำให้ทำตาม หรือเรียกว่า ครูสอน (Teacher as instructor) อาจไม่เพียงพอที่จะเปลี่ยนแปลงโลกภายในของผู้เรียน

แม้ทำด้วยความรักและปรารถนาดีต่อศิษย์ แต่การสร้างสมรรถนะให้ผู้เรียนก็ยังทำให้ ครูรู้สึกเหนื่อยยาก เหมือนเข็นครกขึ้นภูเขาและสถานการณ์ก็ยิ่งยากขึ้น เพราะมีตัวเร่ง ด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ ก่อเกิดโลกการเรียนรู้แบบเปิด เต็มไปด้วยความรู้แบบ บอก สั่ง ชี้แนะ มีให้เลือกมากมาย เข้าถึงได้ง่าย อยู่ที่มือทุกคน

ครูโค้ช (Teacher as coach) เน้นสร้างความตระหนักรู้ของผู้เรียน เพื่อสร้างการเปลี่ยนแปลงจากภายใน เป็นบทบาทสำคัญของครูในศตวรรษนี้ ครูโค้ชมีหลักการสำคัญ ดังนี้

ครูโค้ชเปลี่ยนแปลงผู้เรียนด้วยการสร้างความตระหนักรู้ โดยไม่บอกความรู้

สร้างพื้นที่ปลอดภัยในการเรียนรู้ แม้ทำผิดพลาดผู้เรียนก็ไม่กังวล

ช่วยให้ผู้เรียนได้เข้าใจถึงพรสวรรค์ ความถนัดของตนเอง นำไปสู่ความภูมิใจ

บ่มเพาะชุดความคิดแบบ Growth mindset ว่าชีวิตมันต้องผิดต้องพลาดแล้วจึงเติบโตสำเร็จ

สร้างพื้นที่ ประสบการณ์ ให้สัมผัสถึงพลังของการทำงานร่วมกัน การแบ่งปัน คุณธรรมในชีวิต เพราะนี้คือองค์ประกอบในการตัดสินระหว่าง คนทำงานได้กับคนทำงานเป็น

สร้างแรงบันดาลใจ กระตุ้นความอยากเรียนรู้

กระตุ้นให้ผู้เรียน ได้คิด ได้รู้สึก ได้ประมวล และสะท้อนสิ่งเหล่านั้น ออกมา แล้วรับผิดชอบลงมือทำเอง ตลอดจนได้เรียนรู้เข้าใจตนเองผ่านบทเรียนที่ได้รับ วนกลับไปมาซ้ำแล้วซำ้อีก เพื่อการปลดล็อคศักยภาพภายใน

ประเมินคือกิจกรรมเพื่อ สร้างการตระหนักรู้และความก้าวหน้า ไม่ใช่การตัดสินคุณค่า

ครูโค้ช ช่วยให้ผู้เรียนสามารถกำหนดเป้าหมายการเรียนรู้ การสนับสนุนให้ผู้เรียนได้คิดและพัฒนาวิธีการบรรลุเป้าหมาย ตามความถนัด ความสนใจให้สอดคล้องกับโลกภายในของนักเรียน โดยมีครูโค้ชร่วมทาง

ครูโค้ช ใช้ทักษะ การฟัง ถาม ชื่นชม และสะท้อนกลับ

จากครูสอน สู่ครูโค้ช จึงเป็นเป้าหมายของแผนการปฏิรูปการศึกษาไทย

จากครูสอน สู่ครูโค้ช เป็นแนวปฏิบัติที่ประเทศชั้นนำประยุกต์ใช้แล้วได้ผล

อย่างไรก็ตาม ครูโค้ช ไม่ได้เข้ามาเพื่อแทนที่ครูสอน

ครู ยังคงต้องมีบทบาทการสอน การบอก และแนะนำผู้เรียน

แต่การเพิ่มบทบาท ครูโค้ช จะเข้ามาสนับสนุนให้การพัฒนาผู้เรียนมุ่งสู่สมรรถนะได้อย่างสมบูรณ์ขึ้น

#ครูโค้ช

#สถาบันโค้ชไทย

#โรงเรียนคุณธรรม